Ortografia

 introducción

En este blog van ver la definición de ortografía para que sirve en nuestra vida cotidiana que podría ser como institucional y en trabajo de la carrera que escogiste y esta información te ayudara en ver lo importante que es la ortografía en sus vidas cotidiana, aunque parezca que puede que no sea muy importante, pero en este blog veras que es importante espero que esta información le sirva.

Ortografía	Concepto
Sustantivo	Los Sustantivos, también llamados Nombres, son las palabras que utilizamos para nombrar a los seres vivos (personas, animales o plantas), las cosas, las ideas y los sentimientos. El sustantivo puede ser común o propio. Sustantivo común: designa a todos los seres de una misma especie.
Adjetivo	Es una clase de palabra que califica al sustantivo en la oración, aporta información adicional o complementa su significado. El adjetivo se coloca delante o después del sustantivo, concordando en género y número.
Adverbio	Son palabras que pueden modificar o complementar el significado del verbo, del adjetivo, de otro adverbio o incluso de una oración. Una de sus principales características es que son invariables, es decir no admiten variación de género ni de número. Ejemplo: “Mi mochila es muy grande”; (muy es adverbio de cantidad).
Preposición	son palabras invariables que sirven de nexo entre las diferentes partes de una oración e introducen complementos.
Conjunciones	son una parte invariable de la oración, por lo general, no llevan acento y se definen como palabras o conjunto de palabras que se utilizan para unir dos o más elementos de una oración o dos o más oraciones, que pueden ser coordinantes (cuando tienen la misma categoría) o subordinantes (cuando se presentan elementos de categorías distintas).
Pronombres	existen en todas las lenguas humanas, a las que brindan mayor economía al sustituir dentro de la cadena oracional a determinados referentes, o traerlos a colación sin que haga falta reiterarlos constantemente, lo cual haría las oraciones larguísimas y engorrosas.
Verbos	es una clase de palabra que indica una acción, un estado o un proceso que tiene lugar en la oración. El verbo consta de un lexema, que contiene el significado verbal, y de unos morfemas, que indican la persona, el número, el tiempo, el aspecto, el modo y la voz.

Sustantivo: amarillo

Adjetivo: azul

Adverbio: verde claro

Preposición: Rojo

Conjunciones: Morado

Pronombres: azul claro

Verbos: verde

Uso correcto: rojo oscuro

Jardín de cereza

ACTO PRIMERO

Habitación llamada en tiempos "cuarto de los niños". Una de sus

puertas abre sobre la alcoba de Ania. El sol está próximo a salir.

Es ya mayo, En el jardín florecen los cerezos, pero hace frío. Las

ventanas se mantienen aún cerradas.

ESCENA PRIMERA

Entran Duniascha y Lopajin, él con un libro y ella con una vela

 en la mano.

Lopajin: ¡Gracias a Dios que ha llegado el tren! ¿Qué hora es?

Duniascha: Van a dar las dos (Apagando la vela).

 Ya hay claridad.

Lopajin: ¿Cuánto retraso ha traído, entonces?...

 Por lo menos dos horas.

 (Bostezando y estirándose). ¡También yo soy bueno!...

 ¡Qué manera de hacer el tonto!...

 ¡Vengo aquí exprofeso para ir a buscarlos a la estación,

 y me duermo! ¡Me duermo sentado!...

 ¡Qué fastidio!...

 ¡Si a ti, al menos, se te hubiera ocurrido despertarme!...

Duniascha: ¡Creía que se había usted marchado!

 (escuchando) Me parece que aquí vienen ya.

Lopajin: (escuchando a su vez) No...

 Habrá que sacar el equipaje y hacer otra porción de cosas...

 (Pausa) ¡Cinco años ha pasado Liuba Andreevna en el

 extranjero!... Yo no sé cómo estará ahora...

 ¡Es una persona muy buena!... De carácter fácil..., sencillo...

 Recuerdo que una vez..., cuando era un chiquillo de unos quince

 años..., mi difunto padre, que tenía entonces una tienda aquí, en

la aldea, me pegó un puñetazo en la cara y me empezó a sangrar

 la nariz... No sé por qué había ido al patio..., y estaba algo

 bebido... Pues bien, Liuba Andreevna -lo recuerdo como si fuera

 ayer-, todavía jovencita y muy delgadita..., me trajo aquí, al

 lavabo..., en este mismo "cuarto de los niños"..."¡No llores,

 "mujichok!" -me decía- ¡Pronto se te pasará! (Pausa)

 Mientras, yo estoy aquí ahora de chaleco blanco y zapatos

 marrones… ¡Claro que "aunque la mona se vista de seda"!...

 ¡Pero, eso sí..., soy rico! Tengo mucho dinero..., aunque si se pone

 uno a pensarlo y a cavilarlo..., la verdad es que no soy más que

 un "mujik". (Hojeando el libro) ¡Este libro, por ejemplo!...,

 ¡Me puse a leerlo y no entendí una palabra!

 ¡Me quedé dormido leyéndolo! (Pausa).

Duniascha: Los perros han estado despiertos toda la noche.

 Sienten la venida de los amos.

Lopajin: ¡Qué te pasa Duniascha?... ¡Por qué estás tan...?

Duniascha: ¡Me tiemblan las manos! ¡Me voy a desmayar!

Lopajin: ¡Pues no eres poco delicada!...

 Te vistes, además, como una señorita...,

 ¡y llevas un peinado!... ¡Eso no puede ser!...

 ¡Uno tiene que tener presente lo que uno es!...

 (Entra Epijodov con un ramo de flores. Viste americana y

 calza unas relucientes botas que le rechinan fuertemente

 cuando anda. Al entrar se le cae al suelo el ramo).

Epijodov: (Recogiéndolo) Lo envía el

 jardinero.

 Dice que es para colocarlo en el comedor.

 (Lo entrega a Duniascha)

Lopajin: ¡Tráeme un poco de "kvas"! [Bebida típica rusa sin alcohol]

Duniascha: Lo que usted mande (sale).

Epijodov: ¡A estas horas estamos ya a tres grados bajo cero y

 tenemos los cerezos en flor!

 ¡No me es posible aprobar este clima nuestro… (Suspira)

 ¡Sí..., Ermolai Alekseevich Lopajin!... ¡Permítame que le

diga, además..., que anteayer me compré estas botas que,

 me atrevo a asegurarle, rechinan de un modo insoportable!...

 ¡No sé con qué engrasarlas!

Lopajin: ¡Déjame!... Me estás aburriendo.

Epijodov: ¡No hay día que no me ocurra una desgracia!...

 ¡He llegado a no lamentarme de ello siquiera!...

 ¡Estoy acostumbrado, y hasta me sonrío!

 (Entra Duniascha, que sirve "kvas" a Lopajin).

 Me marcho. (Tropieza con una silla y la hace caer al suelo)

 ¡Ya!... (Con aire triunfante) ¿Lo ve usted?...

 Perdón por el incidente..., (Sale).

Duniascha: ¿Sabe, Ermolai Alekseevich?...

 Tengo que confesarle que Epijodov me ha pedido

 en matrimonio...

Lopajin: ¡Ahá!...

Duniascha: Yo no sé qué hacer... Es un hombre tranquilo;

 pero, a veces, se pone a hablar y no hay quien le entienda...

 Muy bien, eso sí, con mucho sentimiento...,

 pero de un modo incomprensible...

 ¡A mí también parece que me gusta!...

 ¡Me quiere con locura!...

 ¡Es un hombre muy desgraciado!

 ¡No hay día que no le ocurra alguna mala suerte!...

 Por eso -para mofarse de él- aquí le llaman

 "las veintidós

 desdichas".

Lopajin: (Escuchando) Parece que ya llegan.

Duniascha: Llegan, sí...

 ¡Vaya! ¡No sé lo que me pasa!... ¡Me he quedado toda fría!

Lopajin: En efecto, llegan. Salgamos a recibirles.

 ¿Me reconocerá ella?

 ¡Son cinco los años que hace que no nos vemos!

Duniascha: (Nerviosa) ¡Me voy a caer!

 (Se oye a dos coches detenerse ante la casa.

Biografía

https://www.lanacion.com.ar/lifestyle/que-es-sustantivo-definicion-clasificacion-nid2459993/

https://concepto.de/adverbio/

https://www.significados.com/verbo/

 https://concepto.de/pronombres/

https://www.upb.edu.co/es/central-blogs/ortografia/uso-de-las-conjunciones